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AYUDA FINANCIERA Y BECAS PARA ESTUDIANTES INDOCUMENTADOS EN ESTADOS UNIDOS

por John Holler 72 Eriacta 100 mg webpage here super intensive tabletten.

Domingo 5 de diciembre de 2010, por NoRacismoYNoSexismo (Fecha de redacción anterior: 5 de diciembre de 2010).

Fundado en 1994, FinAid es un sitio de web privado y gratuito publicado por un experto en el mundo de ayuda financiera y planificación universitaria, Mark Kantrowitz, que se ha convertido en la fuente más completa de información sobre la ayuda financiera estudiantil.

Uno de las páginas más interesantes del sitio contiene una explicación detallada de cómo funciona el sistema estadounidense de ayuda financiera y becas universitarias para estudiantes indocumentados y extranjeros ilegales. En general, la ayuda financiera no está disponible para estos grupos porque la mayoría de la ayuda estudiantil, incluida la ayuda federal para estudiantes, requiere que el receptor sea un ciudadano de los EEUU, un residente permanente o un extranjero elegible. Hay, sin embargo, unos Estados que permiten que los indocumentados califiquen para las tasas de matrícula para residentes.

[*La situación actual*] Hay un conflicto entre las leyes federales y estatales relacionado a la elegibilidad de los estudiantes indocumentados para las tasas de matrícula para residentes legales.

La ley federal aprobada en 1996 prohíbe que los estudiantes extranjeros ilegales reciban las tasas de matrícula reducidas para las instituciones públicas de educación superior. Sin embargo, varios estados – Texas, California, Nueva York, Utah, Illinois, Washington, Nebraska, Nuevo México, Oklahoma y Kansas – han aprobado leyes estatales que proporcionan los beneficios de matrícula reducida a los estudiantes que han asistido a la escuela secundaria en el estado por tres o más años. Una legislación similar está pendiente en la Florida, Hawai, Maryland, Massachusetts, Minnesota, Nuevo Hampshire, Nueva Jersey, Carolina del Norte, Carolina del Sur, Oregon, Tennessee y Virginia.

Estas leyes estatales intentan de sortear la ley federal simplemente por no pedir a los estudiantes si están en los EEUU legalmente. También, eluden la ley por basar la elegibilidad para la matrícula no en la residencia oficial en el Estado sino en la asistencia o la graduación de una escuela secundaria dentro del Estado.

El corazón de la controversia sobre la matrícula de residente para los inmigrantes ilegales es un conflicto entre el pragmatismo, la compasión y la justicia. Por un lado, ¿por qué debemos castigar a los niños de inmigrantes ilegales por las violaciones de la ley de sus padres? Negar los extranjeros ilegales las tasas de matrícula reducidas es negar la mayoría de ellos el acceso a una educación superior. Parece contradictorio ofrecer a los extranjeros ilegales la enseñanza primaria y secundaria y entonces a negarles el acceso a una educación postsecundaria. Por otra parte, ¿por qué los ciudadanos legales de los EEUU tienen que pagar mayores tasas de matrícula para una universidad pública mientras los extranjeros ilegales pagan la matrícula reducida? Los residentes respetuosos de la ley estadounidense que, por ejemplo, vivieran en Arizona pero querían asistir a una universidad en California tendrían que pagar tasas más altas que las que pagaran los extranjeros ilegales viviendo en Los Ángeles o San Diego.

Hay varios pleitos pendientes en el Tribunal Supremo que se va a juzgar en los meses o años venideros, pero hay que ver lo que ocurrirá. Lo más probable es que la decisión se centrará en la cláusula de igual protección de la Enmienda 14 de la Constitución EEUU. El fallo se podría anular las leyes estatales, independientemente de si ofrecen la matrícula de residente a los inmigrantes ilegales o la prohíbe, ya que la autoridad para regular la inmigración pertenece exclusivamente al gobierno federal. También, podría fallar que la oferta de la matrícula reducida es inconstitucional.

En inglés:http://www.finaid.org/otheraid/undocumented.phtml

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